Pedagogové středního věku vymýšlejí synonyma na slovo vagina, navlékají prezervativ na umělý penis - paní ředitelka to evidentně dělá poprvé v životě - řeší zda slovo "chlípnost" je pozitivní či negativní...

Může vám to připadat úsměvné. Můžete zrozpačitět nebo váhat, co si vlastně myslet. Možná budete znechuceni. Záleží na tom, jak vnímáte sex vy sami - a právě proto vzbuzuje film Sexuální výchova v Čechách, který natočila dokumentaristka Dagmar Smržová, velmi rozdílné pocity.

Jak učit sexuální výchovu?

Dagmar Smržová se zaměřila na téma: Co učit děti ve školách o sexu? A jakou formou? Zápletka dokumentu je jednoduchá: Do základní školy moravského městyse Okříšky přijíždí PaedDr. Pavel Petrnoušek. Pozvala ho ředitelka místní ZŠ, aby vedl dvoudenní dobrovolné školení učitelského sboru. Při něm jako školitel kantorům ukazuje, jak by se mohla učit sexuální výchova. "Je to sociologická sonda o tom, co je pro pedagogy únosnou formou vzdělávání, a co už jim bude připadat za hranicemi důstojnosti," domnívá se Dagmar Smržová.

Čtěte také: Smutná zpráva, pane ministře: Sex skutečně existuje!

Dokumentaristka není jediná, koho Pavel Petrnoušek zarazil tím, jakou formu by dal učivu o sexu dětem. Už v roce 2011, kdy se jako spoluautor podílel na příručce jak učit sexuální výchovu, vyvolaly jeho metody bouřlivou diskuzi. Ferdinand Peroutka, jr. ji v rozhovoru pro ČT označil za "příručku pro devianty", která z dětí udělá "konzumenty bezpečného sexu" a "zákazníky antikoncepčního, pornografického a potratového průmyslu". Protestovala také Česká biskupská konference a Hnutí Pro život ČR (které je mj. odpůrcem potratů - pozn. red.).

Pavla Petrnouška se naopak zastala Společnost pro plánování rodiny a sexuální výchovu a také celá jeho škola (kromě učitelky francouzštiny), kde inspekce ministerstva školství, neshledala žádná věcná ani etická pochybení. Konflikt sice po odchodu ministra školství Josefa Dobeše utichl, nicméně doutná dál skrytě a s nezmenšenou intenzitou.

Hraji hru o sexu...

Pavel Petrnoušek při sexuální výuce používá především hry, při kterých si děti vyměňují informace. Tvrdí, že cílem je naučit se hovořit otevřeně i o sexu. Před ostatními spolužáky stejného pohlaví odpovídají na otázky typu Kdo už onanuje, kdo má ochlupení, kdo viděl porno, kdo se v posledních 14 dnech pohádal s rodiči, který z chlapců už masturboval, která z dívek už menstruuje... Učitel by měl poté provést zpětnou vazbu rozhovorem s dětmi.

Čtěte také: Ta knížka - no fuj! Jsou na ní nahatí lidé!

Vypadá to dost podobně jako v úvodu našeho článku: Děti se učí otevřeně a správně pojmenovat pohlavní orgány, navlékat prezervativ na umělý penis, při postojových cvičeních řeší zda je škodlivý sex při menstruaci, jestli je homosexualita vrozená...

Jde o věci, které by děti měly znát. Ale... "Hrátky, které se ve filmu objevují, jsou podle mě nahlouplé. Zážitkovou pedagogiku nepovažuji v tomto případě za vhodný pedagogický nástroj. Výuka sexu by se měla řešit otevřeně, vstřícně, empaticky, ale hlavně tak, jak chtějí děti samy... Měla by vycházet z jejich otázek. Pedagogové by s nimi měli nejprve vést dialog a dobře je znát, než jim začnou něco vyprávět. To by měl být úkol především třídních učitelů," říká Dagmar Smržová.

Tajemství vs. informovanost

Dokumentaristka se netají tím, že jí metody Pavla Petrnouška nesedí: "Tváří se jako rytíř ve zbroji, který jde s plamenným mečem vstříc lepším zítřkům. Všichni budeme hned vědět o penisu a od školky budeme znát vagínu. Já ale myslím, že by děti měly být informovány citlivěji. Ve svých deseti letech bych fakt nechtěla vědět, jak mám nasazovat kondom na pyj. A kdybych měla dceru, nechtěla bych, aby ve školce nebo na prvním stupni tyto věci technicky zvládala," zlobí se.

Nelíbí se jí, když se sex bere příliš věcně. "Že nějaká holčička otěhotní ve třinácti, to se vždycky dělo a bude se dít. Riziko pohlavních nemocí bylo také vždycky, je otázka, zda ho statistiky nezveličují. Nebereme ale dětem sexuální výukou nějaké tajemství? Kouzlo? Naději prvních lásek, prvních polibků, prvního vzrušování se dotyky?" ptá se. "Nevnucujme jim proto sex prostřednictvím zážitkové pedagogiky," apeluje.

Dokument Dagmar Smržové Sexuální výchova v Čechách odmítla ČT i HBO, takže zůstal nezávislý. Zda je opravdu tak ožehavý, můžete posoudit sami. Nabízíme vám desetiminutovou ukázku z dokumentu na YouTube:

Vyjádření a názory PaedDr. Pavla Petrnouška uveřejníme příští týden. Vy ale můžete reagovat už nyní v diskuzi pod článkem. Prosíme ale, abyste vzali v úvahu, že jde o emotivní a společensky velmi ožehavé téma, na které lze mít vyhraněné názory. Reprezentujte tedy své názory slušně a bez vulgarit.

MOHLO BY VÁS ZAJÍMAT:

Narodila se jako mořská panna, lékaři jí vrátili nohy

Jak jedl pračlověk? Vyzkoušejte recepty na pravěké menu