Špinavá a trapná. Stigmatizace menstruace způsobuje sociální izolaci a psychostres

Přetrvávající tabu obklopující menstruaci je hluboce zakořeněno ve společenském nepochopení. To je obzvláště vidět v nedostatku vzdělávání o tomto přirozeném biologickém procesu. Mladí chlapci a muži často vyrůstají s útržkovitými, neúplnými nebo dokonce úmyslně překroucenými informacemi o menstruaci. Školy u nás tradičně přistupovaly k menstruačnímu vzdělávání prostřednictvím segregovaných, trapných rozhovorů - chlapce poslaly ven, třeba na tělocvik, zatímco dívkám předávaly informace izolovaně. Učitelé přitom hrají zásadní roli v poskytování biologických informací o menstruaci, často detailnějších než rodinní příslušníci. Nicméně mnoho pedagogů se potýká s omezenou sebedůvěrou při výuce tohoto tématu, částečně kvůli vlastnímu nedostatečnému vzdělání.

I tím se efektivně vytvořila kultura hanby a tajemství kolem základní lidské biologie. Pozitivním zjištěním je, že 92 % chlapců souhlasí s tím, že menstruace by měla být normalizována. Většina z nich (72 procent) věří, že nejlepší cestou je lepší vzdělávání ve školách, následované konverzacemi doma s oběma rodiči (69 procent).

Takový přístup nejenže ponechává muže neinformované, ale také přispívá k širšímu společenskému stigmatu. Tím, že zacházíme s menstruací jako s něčím tajemným nebo trapným, upíráme mladým lidem příležitost rozvinout skutečné porozumění a empatii. Otevřené, věkově přiměřené hovory jak ve vzdělávacích institucích, tak v rodinném prostředí jsou klíčové pro bourání dlouholetých předsudků. Když jsou chlapci a muži náležitě vzděláváni o menstruaci - tj. chápou její biologický účel, emocionální rozměry a normalitu - spíš začnou zpochybňovat zastaralé narativy.