Fámy a fakta o správném psaní, aneb Co čeká prvňáky
Jak se děti naučí psát? Jaké jsou nejhorší návyky předškoláků při psaní? Budou se prvňáčci povinně učit nové písmo? Čtěte dál!
Jak se děti naučí psát? Jaké jsou nejhorší návyky předškoláků při psaní? Budou se prvňáčci povinně učit nové písmo? Čtěte dál!
Mezi špatnými dětskými návyky spojenými se psaním se učitelé nejčastěji potýkají s nesprávným držením psacích potřeb. Vyplynulo to z ankety uskutečněné v Libereckém kraji. Z dalších prohřešků učitelé nejčastěji vyjmenovali špatné sezení (zejména z boku a skládání nohou pod tělo) a špatný sklon sešitu při psaní.
Jak si pomoci
Jaké postupy se při výuce psaní osvědčily? Především uvolňovací cviky prováděné před psaním a po něm, říkanky, kdy si děti pomocí propojení rýmu a pohybu ruky do rytmu fixují správný tvar písmene či malování nedokončených obrázků.
Z technik a pomůcek využívaných při výuce psaní učitelé primárního vzdělávání oceňují především stíratelné tabulky s fixy. Jsou rychle k dispozici, písmena lze nacvičovat ve velkém i menším tvaru, fix lépe klouže po povrchu tabulky než tužka po papíře a napsané se dá snadno smazat či opravit. Psaní a kreslení na tabulku uvolňuje ruku.
Další pomůckou je psaní křídami či mokrým štětcem nebo houbou na tabuli. Tím dítě uvolňuje celou paži a navíc pracuje pod dozorem učitele, který může práci sledovat z různých míst ve třídě.
Příliš silný tlak na psací potřeby, který vzniká, když dítě nemá uvolněnou ruku, může zlepšit malba štětcem. Pro děti je zajímavou technikou také modelace na pískovém stole s barevnými písky nebo tvorba z plastelíny.
Sedmero velkých omylů
- Děti by měly psát domácí úkoly hned, jak přijdou ze školy. Heslo Nejdřív práce, potom zábava je vhodné pro život, u domácí přípravy prvňáčka však platit nemusí. Ta je individuální a odvíjí se od denního programu rodiny. Obecně by naopak mělo platit, že dítě bude mít mezi ukončením školy a domácí přípravou zařazenu jinou aktivitu, u které se odreaguje. Domácí přípravu je pak vhodné rozdělit na dva kratší úseky a nevyžadovat od dítěte soustředění po delší dobu.
- Aby byl úkol pěkně napsaný, musí ho dítě nejdříve napsat nanečisto. To není vhodné! Ruka se při cvičném psaní unaví a úkol se pak už nezdaří napsat tak hezky.
- Dítě by mělo přejít z psaní tužkou na psaní perem nejpozději po dvou měsících v první třídě. Nikoli - psaní perem vyžaduje jen mírný tlak ruky na psací potřebu. proto je třeba věnovat dostatečnou pozornost uvolnění ruky a rozvoji jemné motoriky, což je u každého dítěte individuální záležitost.
- S dítětem stačí rozcvičit ruku před psaním, po psaní už to není potřeba. Omyl. Přirozený pohyb dítěte venku a při hrách je méně častý, zatímco přetěžování některých skupin svalů při sezení u počítače naopak stále častější. Proto je třeba věnovat pozornost uvolnění ruky před psaním i po něm.
- Správné držení pera se dítě naučí ve škole. Ne. základní návyky získají již v předškolním věku, kdy kreslí a vybarvují. Už tehdy je třeba vést dítě ke správnému držení psacích potřeb. Zafixované špatné držení se jen velmi těžce přeučuje a někdy se nezdaří vůbec.
- Ve škole se děti budou učit psát novým písmem. Vhodnost nově navrženého zjednodušeného písma Comenia Script se v současné době teprve ověřuje. Aktuálně se dosavadní písmo rušit nebude.
- Před nástupem do školy musí umět dítě psát tiskací písmena. Je to fajn, ale není podmínkou, že by tuto činnost muselo dítě zvládnout ještě před zahájením školní docházky.
zdroj: jak-spravne-psat.cz
Comenia Script
- Písmo vychází z renesanční italiky, ale vzhledem připomíná spíše tiskovou kurzivu.
- Má zřetelné, jednoduché tvary.
- Jednotlivá písmena se nenapojují, ale pouze přidružují k sobě. Diakritická znaménka se mohou psát nad písmeny hned, nikoli až po dokončení slova.
- Písmo je čitelnější i při rychlém psaní.
- Písmo nepředepisuje žádný sklon, takže tvary písmen mohou být velmi osobité
- Momentálně jde o ověřovaný projekt, radikální změna výuky psaní rozhodně není v dohledu.
"Jsem rád, že se toho Iveta nedožila." Seriál o Bartošové to od blízkých schytal
